رشد ۴۶ درصدی بودجه آموزشوپرورش و تکمیل یا تجهیز ۳۸۵۱ فضای آموزشی در کشور

مدیرکل آموزشوپرورش لرستان با اشاره به رشد اعتبارات آموزشوپرورش، توسعه فضاهای آموزشی و افزایش مشارکت خیرین مدرسهساز، بر ضرورت تبیین خدمات دولت چهاردهم، ارتقای کیفیت آموزشی و استفاده هدفمند از منابع و تجهیزات مدارس تأکید کرد.
سید عیسی سهرابی سوم آبان در شورای معاونین این ادارهکل با اشاره به اقدامات انجامشده در حوزه آموزشوپرورش کشور، گفت: در شرایط دشوار اقتصادی، بودجه آموزشوپرورش نسبت به سال گذشته ۴۶ درصد افزایش یافته است؛ در حالی که میانگین رشد بودجه کشور ۲۰ درصد بوده است.
وی افزود: در سال جاری، ۳ هزار و ۸۵۱ فضای آموزشی در کشور تکمیل، تجهیز یا احداث شده است؛ این رقم در سال گذشته دو هزار و ۴۰۰ پروژه بود که نشاندهنده افزایش حجم فعالیتها در حوزه توسعه زیرساختهای آموزشی است.
سهرابی با اشاره به بهبود شاخصهای آموزشی اظهار کرد: میانگین نمرات دانشآموزان در سطح کشور ۱.۱۵ واحد افزایش یافته و استان لرستان نیز متناسب با این روند، رشد نمرات را تجربه کرده است. به گفته وی، رشد پوشش تحصیلی، بهبود تکرار پایه، توسعه مولدسازی و تنوعبخشی به فعالیتها از دیگر محورهای عملکردی آموزشوپرورش استان بوده است.
مدیرکل آموزشوپرورش لرستان همچنین از عملیاتیشدن پرداخت کارانه مدیران در شرایط اقتصادی موجود خبر داد و گفت: پرداخت کارانه مناطق صعبالعبور و عشایری نیز اجرایی شده و اضافهکار همکاران اداری افزایش یافته است؛ ضمن اینکه افزایش مجدد اضافهکار نیز در دستور کار قرار دارد.
خیرین؛ پشتوانه توسعه فضاهای آموزشی
سهرابی با تأکید بر نقش خیرین در توسعه زیرساختهای آموزشی کشور تصریح کرد: بخش قابل توجهی از پروژههای آموزشی با مشارکت خیرین مدرسهساز اجرا شده است. بر اساس آمار ارائهشده در این نشست، میزان کمک خیرین مدرسهساز به حدود ۴۷ هزار میلیارد تومان رسیده است.
وی با اشاره به ضرورت تقویت مشارکتهای مردمی در لرستان، خواستار برگزاری جشنوارههای خیرین مدرسهساز در شهرستانها و مناطق آموزشی استان تا چهاردهم ماه جاری شد و تأکید کرد: تکریم خیرین، دعوت از آنان و حفظ ارتباط مستمر با افرادی که در ساخت و تجهیز مدارس مشارکت داشتهاند، باید به یک رویه جدی در آموزشوپرورش تبدیل شود.
مدیرکل آموزشوپرورش لرستان با اشاره به ضرورت ارتقای توانمندی مدیران مدارس، جلب اعتماد مردم و تقویت مشارکتهای مردمی را از الزامات اداره اثربخش مدارس دانست و بر اجرای منظم دورههای توانمندسازی مدیران تأکید کرد.
تمرکز بر جهش آموزشی و ارتقای معدل دانشآموزان
سهرابی با تشریح رویکرد مدیریتی آموزشوپرورش لرستان در سال جاری، اظهار کرد: پس از ایجاد آرامش و ثبات و انجام اصلاحات موردنیاز، مرحله جدید فعالیتها با تمرکز بر تثبیت شرایط و دستیابی به رشد و جهش آموزشی دنبال میشود.
وی افزود: آموزشوپرورش استان حدود ۴۸۵ اقدام و فعالیت در دستور کار دارد، اما در مرحله جدید باید تمرکز مدیریتی بر برنامههای اولویتدار و شاخصهای اصلی عملکردی افزایش یابد.
سهرابی ارتقای معدل دانشآموزان و بهبود فرایندهای استعدادیابی و غربالگری را از اولویتهای مهم این دستگاه برشمرد و گفت: برنامهریزی برای ارتقای کیفیت آموزشی باید بر اساس تحلیل وضعیت موجود هر مدرسه و تعیین اهداف قابل سنجش انجام شود.
وی با تأکید بر مشارکت مدارس در تدوین برنامههای اجرایی تصریح کرد: در رویکرد جدید، مدارس باید ابتدا وضعیت موجود خود را تحلیل کنند، شرایط مطلوب را مشخص سازند و برنامه رسیدن به اهداف را ارائه دهند؛ در مقابل، ادارات آموزشوپرورش نیز مسئولیت نظارت مستمر، پشتیبانی و ارزیابی عملکرد را بر عهده خواهند داشت.
ساماندهی تجهیزات و استفاده بهینه از منابع دولتی
مدیرکل آموزشوپرورش لرستان، ساماندهی تجهیزات آموزشی و جلوگیری از بلااستفادهماندن امکانات را از دیگر برنامههای این مجموعه عنوان کرد و گفت: بررسیهای انجامشده در ساختمان ادارهکل نشان میدهد نزدیک به یک میلیارد تومان تجهیزات مازاد در طبقه همکف وجود داشته است.
وی افزود: در بررسیهای گذشته نیز ۶۲ دستگاه لپتاپ مازاد در ادارهکل شناسایی شده بود؛ این در حالی است که برخی مدارس و مناطق آموزشی با کمبود تجهیزات مواجهاند.
سهرابی با اشاره به ضرورت توزیع متناسب امکانات اظهار کرد: تجهیزات هوشمند و سامانههای رایانهای مدارس با همکاری کارشناسان فناوری بررسی میشوند تا ضمن شناسایی ظرفیتهای موجود، امکانات بلااستفاده به چرخه بهرهبرداری بازگردند و تجهیزات موردنیاز مدارس بر اساس اولویتهای واقعی تأمین شود.
تا این لحظه منبع مستقل دیگری این خبر را منتشر نکرده است.
بررسی خودکار: مقایسه با خبرهای ۷۲ ساعت اخیر منابع دیگر و اعتبار پایهی منبع؛ جایگزین داوری انسانی نیست.منبع: ایسنا